Seña de identidad

La escuela ofrece a sus niños y niñas un clima de afecto, seguridad e higiene.

Entendemos la educación infantil como un proceso globalizador donde intervienen muchos factores y por lo tanto cada momento de la vida diaria del niño es un momento significativo, donde los hábitos y rutinas se convierten en oportunidades de descubrimiento,  exploración y aprendizaje.

El proyecto educativo está basado en el desarrollo evolutivo del niño, teniendo una metodología muy ecléctica recogiendo según nuestra línea pedagógica ideas de autores como Piaget, Vygotski, Bronfenbrenner, Ausubel, Decroly, Montesory y Lapierre-Acouturrier.

 El método de trabajo se fundamenta en  proyectos, talleres, actividades y trabajo psicomotriz.

 Entendemos al niño como ser activo, curioso y emocional,  al que ayudar a descubrir su propia identidad y  la consecución de su autonomía.

 Primordialmente su estancia feliz en el centro estableciendo vínculos con los niños, la familia y un trabajo de descubrimiento continuo son la seña de identidad del centro.

 Para todo ello se trabaja en equipo garantizando así un proceso educativo coherente.

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